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<h1>第五章</h1>
李新城和武燕青之后在班上都装什么都没发生，各自回归自己原来的生活轨道。
新的一周，班主任就领着一大高个男生来到班上，向大伙儿介绍：“同学们，这是新来的同学，以后大家要互帮互助，好好相处，现在，让我们用掌声欢迎新同学。”热烈的掌声响起来。
新同学个子高，长得好，浓眉剑眼下的高鼻梁令许多女生羡慕不已，他随意地将书包搭在肩上，双手插着裤袋，介绍道：“大家好，我叫邵严。”话音刚落，又引得下面的女生欢呼鼓掌，男生倒是表现的兴致缺缺。
李新城看着台上的邵严那一副玩世不恭的样儿，心想，这就是他爸说的“三好学生”？！拽的二五八万似的，一副目中无人的样子。但没办法，谁让邵严成绩好呢，在老师和家长的心目中，成绩好就是好孩子。
班主任给邵严安排在方晓洛身边，方晓洛性格好，人随和，老师想让方晓洛带着邵严熟悉熟悉班级。
刚一下课，李新城看着把手插在兜里的邵严，走到他身边，敲了下他桌子，邵严抬起头看着他，李新城说：“你叫邵严是吧？”
李新城见邵严不回答，心想这小子挺横的，然后继续说：“我叫李新城，你爸应该给你说过我吧。”
邵严回答：“嗯，说过。”
“以后有事找我，我罩你。”李新城一副扛把子的做派。
邵言却觉得这人是个大傻逼，把学校当铜锣湾了，但脸上还是面无表情，拒绝道：“不用。”
够拽啊，小子，到时候惹了人别怪哥哥不罩着你，李新城心想。随后不爽地回自己位置了。
另一旁的方晓洛却很开心，因为他有个超级帅
超级酷的新同桌，新同桌的长相完全长在他的G点上，看一眼都高潮。一上课，他就叽叽呱呱地给邵严介绍这是那个老师，他的脾气、教学风格是什么样的。邵严不搭腔，他也不气垒，权当新同桌腼腆，人生地不熟的，自己更应该好好照顾他了。
武燕青从刚才就一直面色阴沉，他从李新城走过来和邵严说话开始，就一直用余光扫视他们，他想知道李新城和邵严是什么关系，他们说了什么。这一个多星期以来，他装作若无其事的样子，谁知道他忍得多辛苦，而李新城就真的无视他了，为了多看两眼李新城，上厕所的次数都多了，就想看看在厕所遇到抽烟的李新城时，他会不会有不一样的目光，而李新城却连个眼神都没赏他。
