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包子爸：“就赖上你了。”
秋望月咬着唇，漂亮的桃花眼里有着不可思议。
包子爸很认真：“我喜欢你啊，就赖上你了！”
小包子也兴奋表态：“妈妈，小然也喜欢你。”
秋望月低头看小包子，一把抱起，蹬蹬往前走。
她好气！又不知道怎么发作！
包子爸线条冷硬的脸庞如春风化雨般柔得能滴出水来。
他们父子后天就要回州广了，没有多少时间可以让她慢慢想明白了。
他心里很紧张，还有一丝害怕！
快步跟上那对“母子”，有力的臂膀虚虚圈在女孩的纤腰上，以最安全的姿态把这对“母子”纳入他的保护中。
秋望月感到腰间的火热，眼皮跳了几下。
当着小包子的面，有些话她不方便说。
这两天她一定要找机会跟他掰明白了！！！
秋望月强行忽略身边高大挺拔的男人，一心和小包子亲亲热热。
“妈妈，我画了画给太爷爷。”
“是吗？小然真厉害！”秋望月认真夸奖他。
小包子咯咯笑：“一会儿回到家我给妈妈看。”
秋望月：“好啊。小然画的是什么？”
小包子：“画了爸爸、妈妈和小然。”
秋望月：“……”就当我没问过吧。
小包子像只小雏鸟似的跟他的老母亲叽叽喳喳了一路。
二十分钟后，回到了云境房间。
小包子哒哒哒地跑开，吭哧吭哧地从沙发上爬到椅子上，拿起桌面上的画又爬下来，双手举给秋望月。
眼睛比绿宝石还要闪亮。
秋望月拿了画，拉着小包子在沙发上坐下，仔细看他画的“一家三口”。
以三岁小孩而论，小包子画得那是相当不错的！
笔画虽嫩稚，但线条、颜色都把握得很好。
从某种意义上，孩子时期的绘画没有高低好坏之说，重要的是他们是否在参与绘画的实践活动中得到了内在的收获。
一般孩子的作品，就是一些涂鸦的乱线和随意涂抹的色彩。而小包子的画，已经有了非常明显的雏形和自己独特的风格。
孩童时期的绘画行为和结果呈现，与成人之后的绘画有很多本质的不同。成人标准里认为好的、对的，在儿童的绘画世界里不一定就是好的。
成人以后的绘画，技术性占据更大的比重，画面呈现的效果对人们的评价起到了更大的作用，对画面好坏的评判依据也相对明确简单。
而孩子的画，技术性的因素不是重点，情感、想象、趣味、感染力才是最为关键的。
所以，孩子的绘画判断标准比较复杂。
而小包子的这幅画，已然介于成人和孩童之间，可见其天分之高！
秋望月的眼睛从画上移到小包子脸上：“小然，这是谁教你画的？”
小包子萌萌哒：“妈妈，小然不用教，就自己画的。”
秋望月亲亲他：“小然真厉害！”
小包子笑了：“妈妈喜欢，以后小然画好多给妈妈。”
秋望月：“小然棒棒哒！你给太爷爷准备的礼物是这个吗？”
小包子：“是啊！妈妈，太爷爷会喜欢我的画吗？”
秋望月：“小然送的太爷爷都会喜欢的。但是呢，还有两三天时间，小然还可以画些别的，对比对比，再挑一张送？”
总之，不要送“一家三口”就对了！
小包子的绿眼睛闪闪发亮：“小然听妈妈的。”
秋望月把画放在桌子上，亲了他一口：“时间不早了，小然该洗澡睡觉了。”
