第196章 制造机会 (第1/2页)
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体育老师看着高一七班的队伍，检查后发现没有迟到的人，心里很满意，觉得体罚的方法很管用，这导致这位老师在体罚的道路上越走越远。
“稍息。”体育老师看见每个同学都按照指示做好之后，喊道：“立正。”
同学们目视前方，知道后面老师又要让他们报数了。每次体育课都是这样的套路，让所有同学都觉得特别无聊。
果然，体育老师的声音又响起了。“下面每排从左至右一次报数。”
“1！”“2！”“3！”“4！”“……”每个班级的声音都在操场上响起，相邻的班级还能互相听见对方班级的声音。
体育老师听见声音消失后，大声说：“今天我们还是练习上一节课的内容，我们先跑两圈热一下身。”
苏萌萌听见体育老师的话，瞬间就苦了脸，忍不住抱怨：“啊！又要跑步啊。”
班上不喜欢运动的女生也在抱怨，不喜欢运动的男生虽然没说话，可苦着的脸完全表示了他们的不情愿。
“向左转。以两路纵队围绕操场，保持整齐。”体育老师可不管那么多，直接下命令。
无论班上的同学怎么不情愿，身体还是诚实地跟着体育老师的指令行动了。整个过程中，队伍中有喘气的声音，有交谈的笑声，不同的人有不同的状态。
所有人跑完步后，跟着体育老师学习上一节课的内容。一时之间，操场上都是一个一个方队的班级，都在学习老师所教的。
“现在开始自由活动。你们要注意安全，不可以乱跑啊！”
“知道啦！”
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