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“柱子,你娘呢?”李氏亲切的看着柱子,问道。
柱子坐在小板凳上,乖巧的说:“出去了。”
我问:“柱子是吧?”看他好奇的看过来,我笑笑说:“我是——彭翼的姨母,”李氏大惊,我做个手势停住她的开口,彭翼歪着脑袋疑惑的看着我却没反驳,真是个聪明的孩子!
“柱子,你上学堂了吗?”我起身蹲在柱子面前摸着他的头笑着问。
他有些瑟缩,但看我笑的亲切有放松了身体,听到我问学堂的事,他眼睛亮了一下又黯淡了下来,低头嗫嚅道:“没有,娘说柱子不用上学堂也很聪明了,就不让柱子去,柱子也想在家帮娘干活……但是……但是……”
他抬起头,语气急切:“柱子……柱子也想去学堂学东西啊,小翼都知道好多好多东西,比柱子知道的多多了!柱子也想懂的那么多……长大后做大官……”
彭翼在一边直点头。
他又低下头,沮丧起来:“娘说家里没钱不能去学堂,柱子听话,柱子会好好干活,等赚了大钱就能上学了!”他抬起头,小脸上满是期望,眼睛亮晶晶的。
我揉揉他的小脑袋,苦笑。
出乎意料的是,这里的人似乎不怎么注重孩子的教育问题,莫说现代人砸锅卖铁也要孩子考上好大学出人头地的现状,就是古代上学堂学习进而金榜题名也是百姓非常注重的啊!没想到这里……
放两个小孩子一边玩,侍女在一边看着。
我坐回凳子上,夏岚给我们满上茶水。李氏一脸忧色,迟疑的说:“娘娘……”
“嗯?”我看向她,安抚道:“没事,只是在想一些问题。李氏,这里的孩子都像柱子这样……嗯……不上学么?”
“茗宜很多人家都像柱子家一样不是太富裕,紧巴巴的过日子,哪里有闲钱让孩子上学堂。而且,教书先生太少,又没人愿意到穷乡僻壤来为这些孩子教授知识,这么一来,大多数的孩子都只呆在家里帮着干些家务活,没有机会……夫君也没办法让那么多孩子都上学堂……”李氏皱着眉,伤感的说。
我沉思,这是一个大问题啊,不管什么方面,国家建设、经济建设……
什么最重要?
人才!
一个国家没有人才什么都不要想了,领着一群大字不识几个的人是没法干成什么的……
我相信其他地方或许还不如茗宜,这些孩子失去读书的机会,就会形成一种断层——好吧,断层一直存在。
只有有钱人家可以请私塾教导孩子,可那毕竟是少数,穷苦人家的孩子没书读,只会埋头田地,永远不会有什么改变,享受的只会是那些达官贵人,他们的子女读书学了知识,又有人推荐入仕,上层将永远掌握在他们手中,百姓将永远处于被奴役的一方……