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由于沈晨分身乏术，只好从第一批新生里挑出几个能说会道，且学业拔尖的学生出来，将讲义发给他们，然后对他们进行教师培训，最后再让他们对着第一批学生上一堂课，相当于后世的教师考核。
这一套组合拳打下来，沈晨筋疲力尽，但第二届新生的教学框架算是勉勉强强搭了起来，足够对付目前的情况。
他也松了口气，准备把更多的精力用在秋收上。
……………………………
“天啊！那便是仙界的武器！拳头大一点的东西炸开，整间屋子里的人都完了！”
“还有那巨大的战船，我的天，那简直就是一个仙界武器的货仓，你们看到那个画面没，我不信那些巨大的圆筒是给士兵吃饭的！”
……
到了新生观看《阅兵式》《红海行动》的环节，整个学院中都充斥着巨大的惊呼和讶异，把整个学院变得喧闹无比。
“这些新生当真没见识，不就是手榴弹和战舰吗？惊讶那么多干嘛！”
食堂靠近门边的一块，被身材迷彩服的新生占得满满当当，李恪、高阳、李象等老生只能端着饭碗朝里面走。
高阳和李恪被沈晨选中，成了新生老师，每天除了学习自己的课程内容外，还要学习怎么当一个老师，每天睡觉时间不超过三个时辰，中午吃饭都几乎是用“抢”的。
疲累了一天，来到食堂，被喧闹的新生一闹，高阳顿时脾气发作，很想立马拿出自己的教师派头，狠狠训一训新生们。
李恪黑眼圈浓得发紫，无力地挑起一块红烧肉送入嘴里，机械似的动起来，“算了吧，当初咱们也是这样，说不得当初把仙师烦到何种地步。仙师都熬过来了，咱们作为弟子，也理当能熬得过去。”
李象没被选上，并非本身学识不够，李治走后，他可是电力社的社长，没点本事，高阳怎么可能服他？
沈晨考虑的其实还是李象本身的未来问题。
在未来，李象一路平坦，甚至成了李治的小跟班，李治说啥就是啥，李治往哪钻他就往哪钻，他的儿子李适之还做了宰相。
可见，李承乾这一脉其实都是猛人，只是唐朝皇室内部蝇营狗苟太多，李承乾成了牺牲品，而李象则单纯地跟着李治走，没了牵绊，反而成就一番大业。
所以，沈晨并没有将李象留在学院的意思，反而有让他毕业后便进去朝堂的打算，故而没将他选作教师。
不用预备课程，李象精神头明显很好，见高阳和李恪都是一副有气无力模样，哈哈笑道：“哈哈哈哈……就你们现在这样，我看你们怎么教导新生去！”
突然，旁边猛地一声爆喝，“就凭你们要教导我们？”
